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0031 澳大利亞基本介紹

? 移民增長
有數(shù)據顯示，澳大利亞2015-2016 年度，通過移民增長的人口數(shù)量約為18.2萬，較2014-2015 年度增3%。據相關統(tǒng)計顯示在澳大利亞的移民人口里面，中國排行第三......
? 經濟情況
澳大利亞的主要產業(yè)為服務業(yè)，包括大家熟悉的金融服務業(yè)、教育行業(yè)和旅游業(yè)，其次建筑業(yè)和制造業(yè)也在澳大利亞的經濟發(fā)展中占主要地位。澳大利亞的消費水平在發(fā)達國家中處于中等位置，對于中國留學生而言，在澳大利亞不會因為物價過高而造成生活壓力......
? 工資水平
2017 年澳大利亞新財年最低工資進一步提升，從原來的澳幣17.70/時增長到澳幣18.20/小時。根據2016 年的統(tǒng)計數(shù)據顯示，澳大利亞就業(yè)人口的平坦年薪為澳幣80,196。五大高薪行業(yè)分別為：礦產及能源、戰(zhàn)略咨詢、建筑、工程師、信息技術......
? 簽證政策
根據目前政策，在澳洲完成本科學位或2 年以上(含兩年)碩士學位課程后，即可以申請post Study Working Visa，允許學生在澳洲擁有2 年的時間找工作或者工作......

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0031 學習適應力

出國留學往往意味著脫離熟悉的學習生活環(huán)境，到一個陌生的國度開始新的生活。對于絕大多數(shù)學生來說，初到海外都會有不適應感，對此啟德教育特別針對已經在澳洲留學的各個年齡段的學生進行了專項調查。

在讀中學生英語方面存在的主要問題：
調查顯示，54.72%在課后沒有練習英語，45.48%的中國學生無法適應中外教學的差異，而39.62%的中國學生因為英語水平太低而導致理解課程有困難。35.85%中國學生在課堂里用中文交流。32.08%的學生跟不上課程的節(jié)奏。
啟德教育留學專家介紹，很多中學生，由于本身英語能力相對薄弱。很多家長“想當然”的認為，學生到了當?shù)匾院缶蜁艿接⒄Z環(huán)境的影響，自然沒問題。但事實上學生在學習過程中，需要是使用的是學術英語，這就對學生英語水平有一定具體要求。建議低齡留學生在正式出國前還是進行一段時間的英語培訓，以確保能夠跟的上整體的學習進度。

0041 生活適應力

根據啟德調查顯示，大部分中學生在留學期間都會感覺“想家”，占比47%。而由于缺乏獨立生活技能而導致的壓力(32.08%) ，也是學生們目前感覺到壓力較大的方面。......

0051 總結:如何適應澳大利亞留學生活

培養(yǎng)獨立生活的能力和自信：出國之前先學習掌握基本的生活技能，家長學會在放手和陪伴中尋找平衡，與家人和親友保持緊密的聯(lián)系?！?
以開放的心態(tài)接受不一樣的飲食和生活習慣：
第一，入鄉(xiāng)隨俗：每一個國家的人都有自己獨特的傳統(tǒng)文化和固有的認知范疇，深處異國他鄉(xiāng)求學時，我們不單單學習學術方面的知識，當?shù)匚幕捏w驗也是非常寶貴的經歷。有留學生提出非常喜歡不同文化的碰撞給自己帶來新的認知和思考的角度。尊重他人、尊重當?shù)氐奈幕?，以開放的心態(tài)“入鄉(xiāng)隨俗”是避免沖突的關鍵。
第二，將心比心的換位思考，能夠幫助自己更好的理解當?shù)厝说囊恍├砟詈妥龇āＲ运Y源為例，澳洲中部有大片的沙漠地帶，澳洲當?shù)厝烁叨日湟曀Y源，因此他們會有各種限制浪費水資源的做法，比如限制洗澡時間等。當你站在他人的角度去理解這些看似“無理”的做法時，就能明白背后的道理以及慢慢接受。
第三，充分溝通包括在留學前期與安排寄宿家庭的顧問老師或者學校充分溝通自己的需求與忌諱，比如有些對動物體毛過敏的學生，可以提出選擇無寵物的寄宿家庭。再者，在留學期間與寄宿家庭成員的友好溝通，充分表達自己合理的要求，或者通過溝通充分了解他人的想法。比如有“吃貨”達人在周末或者閑暇的時候，在征得寄宿家庭同意的情況下在家里煮中國餐，并分享給他們，甚至把美食分享給鄰居。后來她慢慢成為該片區(qū)非常受歡迎的中國美食達人。最后，如果真的遇到實在無法相處下去的寄宿家庭，可以向學校提出申請更換寄宿家庭的需求。
融入當?shù)厝说纳缃蝗?
擺正心態(tài)，正視留學期間文化碰撞的價值。
剛開始時可以以練習英語的心態(tài)跟當?shù)貙W生溝通。
在交流中努力去學習當?shù)厝说谋磉_方式。
學習上主動與本地學生交流、組隊。

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0041 澳大利亞學校的選擇

此外，啟德教育數(shù)據顯示，選擇赴澳大利亞留學的學生中，在選校時考慮的四個首要因素是學校排名(占24% ) 、專業(yè)排名( 占19%)、適合自己目前條件(占18%) 、就業(yè)率(占13%) 。
在選校上，啟德教育建議，中小學階段的院校選擇，更多的是要看學生的性格特點，愛好特長來決定；本科階段的學生，更多的關注專業(yè)學科的發(fā)展方向；研究生階段，學生本料期間的學術成績、語言成績、專業(yè)背景、課程匹配程度、就業(yè)前景等都是學生擇校的主要依據......

0051 澳大利亞留學專業(yè)的選擇

? 澳大利亞專業(yè)如何選？
選擇留學專業(yè)需綜合自己的學習情況、興趣愛好、職業(yè)發(fā)展、行業(yè)前景等多元因素慎重考慮。在非商料專業(yè)中，IT是曾經備受歡迎的專業(yè)，但今年因為移民政策的改變，工程類專業(yè)超越IT 專業(yè)，成為非商料的第一選揮。
? 哪些工程類專業(yè)值得關注?
例：光伏與電能、新能源材料、可再生能原工程、石油工程
【專業(yè)背景】在2017 年QS 世界大學學科-工程與技術學科排名中，澳大利亞有7 所大學進入世界前1 00名， 20所大學進入世界前500名。
【相關院校】新南威爾士大學斥資1.23 億澳元興建了泰里能源科技大樓(TETB) ，是澳大利亞能源研究所的所在地，是光伏科技實驗室、可持續(xù)清潔燃料實驗室、智能電網實驗室、儲能實驗室、能源經濟學和政策分析實驗室等多個能源技術實驗室的大本營。
另外，阿德萊德大學也獲得澳大利亞可再生能源協(xié)會支持140 萬澳元支持大學的能源技術中心、電氣與電子工程學院進行電池儲能的研究。該校的電氣與電子工程專業(yè)也是世界知名。

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0041 澳大利亞當?shù)毓椭魅绾慰创诎牡闹袊魧W生

澳大利亞雇主對中國學生的印象
需提升溝通能力，尤其是英文職業(yè)環(huán)境下的溝通能力
不常分享觀點且較為保守
工作非常努力，注重結果

0051 給澳大利亞留學生的職業(yè)規(guī)劃建議

澳洲本土求職學生案例
姓名：Congcong同字
澳洲就讀院校：悉尼大學
就讀階段：碩士
加入境外服務時間：2016 年
所選境外服務：優(yōu)職計劃
從學生背景中發(fā)掘需求點
學生畢業(yè)后提交了100多份簡歷，大多都石沉大海，少數(shù)幾個進入到電話面試，但之后就沒有了下文，感覺電話面試的時候也是很茫然，不知如何應肘。溝通中發(fā)現(xiàn)學生目前兩個問題: ①不知道自己適合怎么樣的行業(yè)，對自己沒有合理定位，不清楚自己未來發(fā)展污向。②缺乏面試技巧，不知道如何在求職中凸顯自己的優(yōu)勢。
找出問題關鍵：客觀地認識自己
做了測試之后，第一次帶著簡歷去跟求職導師見面，老師很認真地了解了學生過去的所有經歷，并且從HR 的角度分析針對我的情況，應該怎樣去準備簡歷，包括簡歷的頁數(shù)、如何突出重點、并且如何根據招聘需求去進行修改。
另外，在培訓前完成了性格和能力測試，導師為學生制作了一個性格和能力的profile，總結得出來我的邏輯性比較強，關注細節(jié)以及有比較不錯的溝通能刀，所以我應該突出這些優(yōu)點，有針對性地找符合我的性格和能力的工作。 按照指導和指示將我的簡歷進行大改造，從4頁變成2 頁，內容更加精筒，經過來回發(fā)給導師看和再修改，終于生成了新版簡歷。
打破“死”在電話面試的坎上
電話面試是澳洲企業(yè)最青睞的方式之一，但是里面的訣竅很多學生一直都不懂。在培訓課上，導師會指導學生如何克服文化差異，例如本土企業(yè)做電話面試最看重的是什么，從西方人的角度看，每個問題的目的是什么，要了解的是什么。另外，還會教授很多小技巧，一步一步詳細地告訴我們遇到電話面試應該怎樣做，要注意哪些要點，之前要做哪方面的準備。更重要的是，培養(yǎng)自信心，并且做很多模擬的練習。
學生最終拿到DHL Supply Chain的Project Contral Management相關的工作，被外派到華為悉尼總部辦公室辦公。

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