背景分析:

2017年3月，父母一起過來咨詢。當(dāng)時(shí)小孩在讀初三第二學(xué)期，打算申請墨爾本公立中學(xué)East Doncaster Secondary School 10年級(jí)。

哥哥是我們之前送出去的學(xué)生，家長覺得妹妹比哥哥之前的成績好，很有自信能進(jìn)更好的學(xué)校。

顧問點(diǎn)評:

學(xué)生平時(shí)學(xué)術(shù)成績不錯(cuò)，但通過電話了解感覺性格稍微內(nèi)向，英語口語一般。由于East Doncaster Secondary School不但要求學(xué)術(shù)成績，還需要英語面試，學(xué)生當(dāng)時(shí)水平肯定過不了面試關(guān)。另外還有一個(gè)難點(diǎn)就是時(shí)間很趕，需要篩選出接受插讀10年級(jí)的學(xué)校。但家長對于小孩很有自信，而且哥哥強(qiáng)烈推薦，他們堅(jiān)決申請East Doncaster Secondary School。經(jīng)過一輪學(xué)校篩選和難度分析，建議申請第1志愿East Doncaster Secondary School作為沖刺學(xué)校；第二志愿Kew High School作為穩(wěn)妥的努力對象；第三志愿Ringwood High School作為保底學(xué)校。當(dāng)場確定學(xué)校和專業(yè)。

申請遞交后很快收到第1志愿的面試通知，然而學(xué)生在第1輪面試中就已經(jīng)被淘汰了。后來，我建議學(xué)生先進(jìn)行英語強(qiáng)化課程培訓(xùn)，然后我再幫她進(jìn)行了前后四五次的個(gè)性化模擬面試。終于獲得了Kew High School的錄取。