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首先德國文理中學實行的是選課制度，一般在高一階段（也就是10年級或者11年級），因為文理中學有的12年制，有的13年制，學生都是通學，進入高二階段前開始選課學習，至少7門課程進行選修，其中德語，數學，一門外語是必選的，同時要求全面覆蓋以下四類課程，學生一旦選定課程以后，就不能再變更了。

德國文理中學的課程包括：

語言類：德語、英語、法語、拉丁語等；

科學類：數學、物理、化學、生物、信息技術等；

社會科學類：政治經濟、歷史、地理、宗教、倫理哲學、美學等；

文體類：包括音樂、美術和體育

學生在德國高中階段學習的科目，包括高考的科目，完全可以按照自己的喜好，還有自己的強勢科目來選擇，德國高中學習強調不同學科之間的平衡，同時，也把每個學生對不同學科的喜好充分地反映出來。雖然其中不乏有繁瑣之嫌，但也足見德國人考慮問題的嚴謹。

通常德國高中的學習成績（每次考試和每學期的評定）都是按照0-15分的分數來計算的，15分為最 高，0分最 低。每學期的成績由口語和筆試兩方面組成，一般各占50%。其中口語成績由課堂發(fā)言和一些課題演講等表現獲得，筆試成績由每學的2次重要考試成績得到。德國Abitur成績計分1-4分，4分及格，1分最 高。

德國的高中為學生們提供了很多的課程供學生們自主選擇，并且也很注重學生的全面發(fā)展，開拓學生的視野，拓展學生的思維能力，且業(yè)余活動非常豐富，相比較德國而言，中國學生高中學習壓力太大了，題海戰(zhàn)術，為了高考，特別是高二文理分科后更加是學習，學習，學習，做題，做題，做題，所有出現了很多只會學習沒有生活能力的人。不過在此也提醒留學小伙伴，對每個學生來說，德國高中學習也是十分繁重的。雖然德國高中生不用應付“高考”，但大量的平時成績被計入Abitur點數中，讓每個學生重視在日常學習中的每一次作業(yè)，課堂發(fā)言，小組活動和考試。

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